小学生自主预习现状与对策研究

小学生自主预习现状与对策研究一、引言（略） 建议把题目中的自主预习改为自主学习（一）提出问题目前针对我国现有的课程研究模式，相关课程专家又提出了新型的课程学习方式，其中包括自主性学习、合作