小班科学活动《好听的声音》

小班科学活动《好听的声音》 设计意图“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的食物与现象作为科学探索的对象。”在幼儿的实际生活中，每个孩子都有喝饮料时为了知道瓶子里还有没有便摇一摇的经验，本次