探究容量与升的关系的小学数学教案设计

探究容量与升的关系的小学数学教案设计。一、教学目标知识目标：了解容量的概念，掌握升的数值，探究容量与升的关系。技能目标：掌握用升衡量物品容量的方法，能够计算不同物品的容量。情感目标：培养学生对数学的兴