精选依托生活情境推动课堂精彩

依托生活情境 推动课堂精彩 前不久，笔者承担了上思想品德公开课的任务，教学内容是人教版教材八年级上册第五课第一框《世界文化之旅》。课后，笔者的教学过程受到了同仁的一致肯定。笔者对这堂课进行了认真

1 10 第页共页 依托生活情境 推动课堂精彩 前不久，笔者承担了上思想品德公开课的任务，教学内容是人教 版教材八年级上册第五课第一框《世界文化之旅》。课后，笔者的教 学过程受到了同仁的一致肯定。笔者对这堂课进行了认真的反思，并 将经验归结为一点，那就是思想品德课教学要贯彻新课程改革提倡的 回归生活的理念，依托生活情境，推动课堂精彩。 这节课的教学目标和教学过程主要如下。 【教学目标】 1.情感、态度、价值观目标 树立文化丰富性和多样性的观念；能学会用欣赏的眼光去看待不 同的文化，同时欣赏本民族的文化。 2.知识目标 ①知道文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现 出来的。