心理学×(特殊儿童)
一、如何理解特殊儿童?作为特殊教育学校教师应具备如何的特殊儿童观? 广义的特殊儿童是指在智力、感官、情绪、身体、行为、言语或沟通能力上与正常情况有明显差异的儿童。其中也包括超常儿童、有行为问题的
心理学×(特殊儿童)