六年级数学教案——《按比例分配的练习》

六年级数学教案——《按比例分配的练习》　　学情分析　　了解了按比例分配的应用，将通过练习进一步巩固此类问题的解决方法。　　学习目标　　能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意