新课程背景下小学生良好学习行为习惯养成研究

《新课程背景下小学生良好学习行为习惯养成研究》研究报告材料新课程标准是国家课程的基本大纲性文献，是国家对基础教育课程的基本规范和质量规定。新一轮课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准，反映了课程