二年级语文下册 小鹿的玫瑰花 4教案 人教新课标版
4、小鹿的玫瑰花导入1、以“摘果子”的方式复习本课的生字。2、有感情地朗读课文。交流重点交流:鹿弟弟为什么又说玫瑰花没有白栽?1、指名读黄莺和微风的话:练习读—分角色读—挑战读。2、引导
二年级语文下册 小鹿的玫瑰花 4教案 人教新课标版