教育家型校长精神特质研究
教育家型校长精神特质研究 摘要:教育家型校长的提出,是教育本质的理性回归,是尊重教育规律的实质所在,是实现教育科学发展的现实选择,是提高学校内涵和质量的根本保证。本文在对世界近当代中小学校长特征
教育家型校长精神特质研究