《1.2水沸腾了》说课稿、教学设计、同步练习

教科版小学三年级上册《1・2水沸腾了》说课稿【教材分析】本节课学生主要做好探究水的沸腾实验，观察水的沸腾过程，能从探究实验中获得并 记录水沸腾的相关现象与证据，与己有的认知形成冲撞、整合，获得深刻的身