高中生焦虑情绪与学习效率的关系研究(结题)

高中生焦虑情绪与学习效率的关系研究李建忠（浙江金华艾青中学 金 华 邮编321000）摘要：本研究以高一学生299人为研究对象，采用两个量表来比较不同焦虑程度对学习效率的影响。结果发现：（1）不