特殊教育高职院校《哲学与人生》课程教学方法的论文

特殊教育高职院校《哲学与人生》课程教学方法的论文 　　哲学源于生活，又反映生活、指导生活。在特殊教育高职院校进展《哲学与人生》课程教学，一方面可以引导残疾学生明确人生目标、提高自身素质。另一方面可以从