【小学中学教育精选】第四章回顾与思考教学设计

第四章 变量之间的关系回顾与思考学生起点分析: 七年级上学期中,教科书已经在代数式求值、探索规律等方面渗透了变化的思想,而本章是第一次集中讨论变量之间的关系,研究现实世界中的变化规律,使学生从常

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