基于提升师范生教学技能的微格教学探究

基于提升师范生教学技能的微格教学探究 基于提升师范生教学技能的微格教学探究 摘要：教师是提高教育质量的关键。但由于诸多原因，经过职前教育，部分师范生仍难以完成由学生到合格教师的角色转换。针对这种现状，