小学英语单元整体教学设计的实践与研究——以上海版牛津教材为例

小学英语单元整体教学设计的实践与研究——以上海版牛津教材为例随着全球化的发展和跨国和跨域交流的增加，英语作为一门全球通行的语言，成为我国教育改革和发展的重要课程之一。小学阶段是英语教育的开端，也是英语