2021年教师如何学会控制情绪 教师如何做学情分析

教师如何学会控制情绪 教师如何做学情分析 教师如何做学情分析 课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程，在课堂上，每一个学生都是一个生动的 ___的个体，他们是主动求知与积极探索的主体。教师是这个变化