《小学美术手工课教学培养学生创新思维的行动研究》课题中期研究报告

《小学美术手工课教学培养学生创新思维的行动研究》课题中期研究报告一、课题简介课题由来：新课程打破了传统美术教学的知识框架，从全新的角度，要求我们培养学生的创新精神和实践能力，通过美术实践活动提高学生的