人民教育出版版数学八下171勾股定理教案14

课题16.3勾股定理的应用课时1学习目标（1）能运用勾股定理和由边的关系识别直角三角形的条件解决一些简单的实际问题。（2）构造直角三角形解决实际问题重点难点勾股定理的实际应用学习内容师生随笔一：感悟新