《平面向量的数量积》教学设计

《平面向量的数量积》教学设计 一.课题：平面对量的数量积  二.教学目标：把握平面对量的数量积及其性质和运算率，把握两向量夹角及两向量垂直的  充要条件和向量数量积的简洁