如何针对不同学生制定二年语文下册《猜猜它是谁》教案

随着教育制度不断推进，教学质量也不断得到提高，而针对不同学生制定个性化的教学方案也成为了一种趋势。对于语文教学来说，学生的性格、能力、习惯等都是需要考虑的因素，在制定课程教案时也应该充分考虑到这些因素