现代小学数学课堂教学的心理学依据

——现代小学数学课堂教学的心理学依据     一、引言     近半个世纪以来,皮亚杰心理学影响着世界各国的中小学教学,尤其是中小学数学教学。皮亚杰指出:“ 动作是智慧的根源”,①任何静态的数学概

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