《木兰诗》名师教案(2课时)
《木兰诗》名师教案肖媛媛核心素养:语言建构与运用读准字音,培育文言语感;识记并积累文中的文言字词。文化传承与理解.了解“乐府”的有关学问,体会民歌的特点。.理解作品深刻的内涵,传承道德美。思维发展与
《木兰诗》名师教案(2课时)