异分母分数加减法优质课一等奖教学设计

《异分母分数加减法》的教学设计复习铺垫,回顾基础性算理出示:1.同学们上面图示可以用分数来表示吗?那请同学们拿出学习单(1),来读一读活动要求.2.现在老师想请同学们汇报一下你的想法: ①+⑦: ②+

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