(完整word)人教版一年级下册数学认识人民币教案

第五单元 认识人民币教学目标：1、使学生认识人民币的单位有元、角、分，知道1元＝10角，1角＝10分。2、认识各种常用面值的人民币，了解各人民币之间的关系，并会进行简单的计算。3、通过购物活动，

第五单元认识人民币 教学目标： 1110110 、使学生认识人民币的单位有元、角、分，知道元＝角，角＝分。 2 、认识各种常用面值的人民币，了解各人民币之间的关系，并会进行简单的计 算。 3 、通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，感 “” 受元、是人民币单位中最常用的主要单位，初步了解简单的货币文化，并知道 爱护人民币。 第一课时认识人民币（一） 教学目标 11=10 、使学生认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。掌握元角， 1=10 角分，初步学会简单的化聚。 2 、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。 3 、培养学生思维的灵活性和有序性。 教具准备 1 、小朋友到超市购物的课件及人民币有关挂图。 211011 、角的硬币个，用胶布粘连在一起；分的硬币个，用胶布粘在一 起。 3 、学生每人一份配套的学具。 教学过程 一、复习 110()1() ．十一是十，个十有个一 2()() ．一百有十十，一百有个一 325() ．个十是（），个十是 二、新授 1 ．揭示课题 课件演示小朋友到超市购物的情境．引出买东西，要用钱，我们国家的钱叫