新课程下高中物理课堂自主学习教学浅谈

新课程下高中物理课堂自主学习教学浅谈 【摘要】 在新课改的实施下,师生在课堂上有了新的角色定位,学生是课堂的主体,而教师只是课堂的主导者、策划者。这就要求教师改变传统“填鸭式”、“满堂灌”的教学

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