幼儿园大班教案板凳歪歪含反思通用

幼儿园大班课程计划《板凳歪歪》与反思大班课程计划《板凳歪歪》包括对大班级以语言为主题的教学活动的反思，让孩子们通过以“连续式”方式放置图片，使用观看图片的方法来学习儿童歌曲的内容，学习背诵儿童的歌曲，

幼儿园大班课程计划《板凳歪歪》与反 思 大班课程计划《板凳歪歪》包括对大班级以语言为主题的教学活动 的反思，让孩子们通过以“连续式”方式放置图片，使用观看图片的方 法来学习儿童歌曲的内容，学习背诵儿童的歌曲，阅读'菜，牛奶，衣 服鸟的发音，哝'，以及幽默和有趣的歌曲的特点，让我们来看看幼儿 园班《板凳歪歪》的反思。 活动目标： 1.学习背诵孩子们的歌曲并阅读“蔬菜，牛奶，衣服，鸟类，哝” 的发音。 2.使用图片中描述的方法，以“链式”方式放置图片，以了解儿童 歌曲的内容。 3，体验儿童歌曲幽默，搞笑的特点。 4.了解儿童歌曲的内容，并开始学习有节奏地完全学习儿童的歌曲。 5.培养孩子大胆说话，说出完整单词的良好习惯。 活动准备： 1，小图片：长凳，公仔，猴子，公鸡，豆虫两个。 2.以“链”方式将图片排列在黑板上。 活动程序：