建构主义教师教育视域下教育日记对教师教育的价值分析
建构主义教师教育视域下教育日记对教师教育的价值分析 一、建构主义教师教育思想的主要观点 进入20 世纪下半叶,基于建构主义思想的基础教育改革蓬勃开展。相应地,为了更好地配合基础教育改革的需要,
建构主义教师教育视域下教育日记对教师教育的价值分析