上海教育版数学六上3.3《比例》

3.3比例 教学目标 1．通过解决实际问题的活动，理解比例意义，掌握比例的基本性质。2．经历分析数量关系、观察和讨论的过程，进一步体会比例的意义，会运用比例的基本性质解