篆刻章法 教案--高中美术湘美版选修

篆刻章法的基本规律一、基本说明本课内容节选自校本课程《玩转于方寸之间》第四章第三课，主要面向我 校高二年级6个班级学生。在此之前，学生已经系统学习了篆刻的起源与发展, 了解了秦汉印和流派印的特点，掌握