历史故事对高中历史教学有效性论文

历史故事对高中历史教学有效性论文 　　学生是教育的主体，历史教学必须关注学生。历史活动的本质是人的活动，实践证明，假设能在历史教学中学巧妙运用历史故事，借助历史故事的感性性和趣味性吸引学生，那么能够在