云对雨教学反思7篇
云对雨教学反思7篇 写教学反思是可以让我们及时发现自己教学过程中的不足的,优秀的教学反思能帮助我们更好地完善自我,小编今天就为您带来了云对雨教学反思7篇,相信一定会对你有所帮助。 云对雨
云对雨教学反思7篇 写教学反思是可以让我们及时发现自己教学过程中的 不足的,优秀的教学反思能帮助我们更好地完善自我,小编 今天就为您带来了云对雨教学反思7篇,相信一定会对你有 所帮助。 云对雨教学反思篇1 非常有趣的故事,掀开了主题《开心一刻》。教参上的 内容仔细看了,删去了繁琐的材料(箱子等)。对大班孩子来 说,箱子等道具不会再起很大的作用,因为他们清楚地知道 这是一个故事,与现实不同,但大家依然喜欢。前几个星期, 有个孩子带来了《鼹鼠姐妹》的碟片,孩子们被鼹鼠可爱的 形象、有趣的情节所吸引。因此,活动就从动画片开始,自 然导入。原先在设计时,曾设想要准备一些有关角色的图文 卡,来帮助孩子记忆情节。但是重新确定目标后,发觉时多 次一举。故事中的三个情节,小兔、狐狸、松鼠,是孩子记 忆的难点还是理解的难点?应该是孩子轻而易举就能达到的。 难点应该是:失去笑声后,小动物们没有了快乐,因此 大人们也就不快乐。于是,在故事讲述的过程中,安排孩子 们一起来讨论。小动物们怎么会不快乐的?到了大班,孩子们 跟随故事理解的能力相当惊人。“猜”了个八九不离十。“一

