幼儿园小班数学活动：拼图游戏

幼儿园小班数学活动：拼图游戏活动目标：1.巩固对图形的理解，并感知图形之间的组合关系。 2.培养幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。活动准备：正方形，三角形等。活动过程：首先，活动开始。 （通过游

幼儿园小班数学活动：拼图游戏 活动目标： 1.巩固对图形的理解，并感知图形之间的组合关系。2.培养幼儿 的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。活动准备：正方形，三角形等。 活动过程：首先，活动开始。（通过游戏'GuesstheLook'导入，查 看对三角形，正方形和圆形的理解。） 老师：孩子们很好。这位班主任为孩子们准备了很多图形婴儿。我 们来看看图形。什么是图形？我不会告诉你它的名字，我会看着它，看 着孩子。可以猜出它是谁。这个图形婴儿的形状与太阳父亲相同。 （根据这个特征，孩子可以猜到它是一个圆圈。如果没有，老师会 说第二个条件。） 老师：是的，这是一个圆形宝宝。让我们向圆形宝宝问好。 （继续显示正方形和三角形） 老师：好的，让我们继续看看那里还有其他的图形婴儿。你能跟他 们问好吗？ （孩子们打个招呼） 二，基本部分。 老师：这些图形宝贝孩子都知道。然后你知道他们的形状是什么？ （引导孩子们去看看，想一想，说出来。如果手帕是方形的，饼干