按秩序排队的大班教案

按秩序排队的大班教案 按秩序排队的大班教案1 活动意图： 随着认知水平的发展，和幼儿自我意识的不断增强，中班幼儿园与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是，由于他们缺少良好的交往技能