小学艺术教育舞蹈教学思考论文

小学艺术教育舞蹈教学思考论文 　　“舞蹈教学”是通过各种方法帮助受教育者掌握舞蹈知识与技巧、提高舞蹈修养的过程。它是一种通过传授舞蹈理论与技能来促进舞蹈艺术的繁荣开展，及加速舞蹈文化得到普及的重要手段

小学艺术教育舞蹈教学思考论文 “舞蹈教学”是通过各种方法帮助受教育者掌握舞蹈知识与技 巧、提高舞蹈修养的过程。它是一种通过传授舞蹈理论与技能来促 进舞蹈艺术的繁荣开展，及加速舞蹈文化得到普及的重要手段。 舞蹈教学作为艺术教育重要的一个环节，在艺术教育的开展中 起到不可替代的作用，同样，对学生的全面开展发挥着至关重要的 作用。 （一）舞蹈教学能激发学生的艺术兴趣 “兴趣是最好的老师”，因此,为到达学生能够主动学习舞蹈的 目的，教师必须要想方设法不断激发学生的艺术兴趣。舞蹈教学具 备丰富多彩的学习内容、多种多样的练习形式，牢牢抓住学生们的 注意力，让其能够充分感受到舞蹈的魅力，极大地激发了学生的舞 蹈学习兴趣，充分调动其学习的主动性、积极性，并最终产生对艺 术的兴趣，为今后的艺术学习奠定良好的根底，从而，最终让艺术 学习成为自己人生的一局部。 （二）舞蹈教学能提升学生的道德品质 艺术教育对人的道德情操能够产生潜移默化的教育作用，同 样，舞蹈教学在其教学目标、教学过程以及教学形式上也都具备此 功能。首先，舞蹈教学通过优美的舞蹈动作并配上复合意境的音乐 来塑造出各种舞蹈形象，让学生在学习、训练及表演的过程中感受 到善的一面。其次，舞蹈教学一般在学习、训练、排练及表演上都 是严格进展的，能够帮助学生养成严谨的学习态度，同时，也能够 促进学生团结协作精神、顽强拼搏的精神及坚韧的意志品质的养 成。因此，通过舞蹈教学可以大大提升学生道德品质。 （三）舞蹈教学能提升学生的身体素质