初中语文《环球城市 风行绿墙》的教学总结

环球城市 风行绿墙》是苏教版九年级（上册）第六单元中的一 篇自读课文。作为一篇自读课文，应当以学生自学为主，教师要把课 堂交给学生。第六单元的学习重点是〃读书动笔〃，就是在书本的字 里行间进行圈点，在

环球城市 风行绿墙》是苏教版九年级（上册）第六单元中的一 篇自读 课文。作为一篇自读课文，应当以学生自学为主，教师要把课 堂交给学生。 第六单元的学习重点是〃读书动笔〃，就是在书本的字 里行间进行圈点， 在文旁、文后或笔记本上写下自己的感想、体会或 评论。针对本单元的学 习重点，教师要指导学生在书本的字里行间进 行圈点、做简单的笔记。 本文是一篇科学说明文，课文从中国与外国围墙的对比入手，介 绍 了许多国家形式不同而又各具情趣的绿色围墙，介绍了近年来我国 绿化 方面取得的进步，科学地说明了建设绿色围墙对净化城市、保护 生态环境 的作用。尽管本文是一篇自读课文，但是教师在备课时还是 要充分地考虑 说明文的常识、说明文的考点、说明文的答题规范等内 容。 课文的篇幅比较长,要想在分钟内完成教学任务,就不可能 面面 40 俱到，因而，在处理教材时，我综合考虑〃本单元的学习重点〃、 〃说明 文的文体特点〃这两个因素，打算紧扣本文最突出的两个特 点（.了解 1 多种说明方法在文中的使用并理解其作用；.体味课文精 当准确又不乏 2 情趣的语言）进行课堂教学。 但学生预习不到位,整个教学过程并没有按计划进行。学生内容 太生 疏，课堂气氛凝滞，知识的传授有些被动。而在语文教学过程中 预习又是 至关重要的，这使送教下乡活动收益不大。