教育局长在基础教育改革总结会的讲话稿

教育局长在基础教育改革总结会的讲话稿 刚才韩局长对我市前几年课改工作作了全面的总结，两所学校作了交流发言市教科所任所长又对我市课改工作所取的成绩作了高度的评价。我认为，我市的课改工作可概括为

教育局长在基础教育改革总结会的讲话稿 刚才韩局长对我市前几年课改工作作了全面的总结，两所学校 作了交流发言市教科所任所长又对我市课改工作所取的成绩作了高 度的评价。我认为，我市的课改工作可概括为三句话：起步较快，成 效明显，问题不少。下面，我仅就目前存在的问题和下一步应采取的 措施讲几点意见。 一、正确面对课改中存在的问题 归纳起来说，主要是“三不够”和“三不到位”。 部分学校重视不够 部分学校无论是在思想上，还是在行动上对课改工作重视都很 不够。校长是学校工作的第一责任人，校长不重视，教师就难以引起 重视。今年暑假各校校长都到北京进行了学习和研修，听了很多有名 的校长介绍教育理论和管理经验。各校应该择其要点组织学习，结合 本校实际，运用于教学实践。要坚信：只有“重视够”，才能“回报 多”。 对课程改革的理论研究不够 部分学校领导班子和教师对课程改革的理论学习和研究不够。 理论是行动的指南，没有理论的指导，我们的工作就难以开展。在课 程改革实施过程中，不少学校做了大量的工作，但存在工作做得多、 总结提炼少的现象。各校要加大对课程改革的理论研究力度，切实找 准本校在实施课程改革中的热点、难点问题，集中精力，深入研究， 抓出成效，抓出特色。