五年级下册分数意义典型易错题

3、注意运算顺序※例： 4– 3/4+1/4=分析：这个题有许多学生在计算时把结果算成判断这个题的运算顺序， 先算了3，原因就是出在没有正确的3/4+1/4 因为相加得算， 但这个方法是不符合正确的运