小学音乐四年级上册《我是少年阿凡提》精品教案

设计意图：本课力求以音乐审美体验为核心，充分挖掘音乐作品的审美表现特征，通过聆听、舞蹈、演唱、表演等多种活动，把歌曲《我是少年阿凡提》中的音乐知识和音乐技能学习有机地融入审美体验之中，重视学生感受音