生物 单元教学设计框架

单元教学设计框架1．教学内容分析 本章是在学生初中阶段初步学习过细胞的知识的进一步延伸。关于兴奋的传导，包括神经纤维上的传导和细胞间的传递两部分内容。在神经纤维上的传导这一部分，教材结合插图讲述