人教新课标二年级下册数学教案-克和千克的认识教学设计

克和千克的认识教学目标：1.在具体的生活情境中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的概念，知道1000克=1千克；2.在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识；3.在测量