四年级数学教案——“名数的改写”教学设计2

四年级数学教案——“名数的改写”教学设计2　　教学目标　　1．学生认识单名数和复名数，在明确各种计量单位和单位间进率的基础上，会进行简单的名数改写．　　2．培养学生的迁移、类推和归纳概括的能力，应用所