数学二年级上册《有几块积木》教案二：设计趣味课堂活动，激发学生的学习兴趣

本次数学课上，我为同学们设计了一场趣味活动，题目为《有几块积木》，目的是为了通过互动游戏的形式，让同学们对于数字的理解更加深入，带着好玩的心态认真学习，更好地掌握分数的知识。一、活动前的准备工作1.准