教师教学设计15篇

教师教学设计15篇教师教学设计11、教学基本功尚可，能利用对话，播放录音，观看录像片断、 图片等训练学生的基本技能（听、说、读、写）；2、能利用网络培养学生搜集资料、分析信息的能力，以及分 享成果，获