《中国国际救援队真棒！》教学设计

《中国国际救援队真棒！》教学设计 　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.师生共同搜集有关中国国际救援队的资料。 　　3.通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文综合素养。 　　1.昨天，老师请