初三语文《我的叔叔于勒》教案设计
初三语文《我的叔叔于勒》教案设计 初三语文《我的叔叔于勒》教案设计 1。理解全文内容,理解主题思想; 2。了解本文刻画人物性格的主要方法。 1。读课文(教师范读,或播放录音)。 提出听
初三语文《我的叔叔于勒》教案设计