二年级数学上册乘加乘减教学设计

《乘加乘减》教学设计余玲玲教学目标：1、知识与能力目标：通过学习让学生能在具体情境中自主解决乘加、乘减的计算方法和算理，能正确地计算，初步了解同一问题可以有不同的解决方法，体验解决问题策略的多样性，提