幼儿园各班级教学活动方案

幼儿园各班级教学活动方案语言活动:复习反义词活动指导思想幼儿教育应通过“学中玩”的方式，达到“玩中学”的目的。本活动围绕幼儿生活中常见的事物和现象，创造性、综合性、趣味性地开展语言游戏活动，引导幼儿在

幼儿园各班级教学活动方案 : 语言活动复习反义词 活动指导思想 “”“” 幼儿教育应通过学中玩的方式，达到玩中学的目的。本活动围绕幼儿生活中 常见的事物和现象，创造性、综合性、趣味性地开展语言游戏活动，引导幼儿在生活和活 动中生动、活泼、主动地学习，促进幼儿语言发展，提高幼儿积极交往的能力，是新纲要 儿童语言教育观的具体体现。 活动目标 1 、巩固掌握生活中常出现的反义词。 2 、发展幼儿思维的敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。 3 、让幼儿初步练习使用反义词语和相对的话。 活动准备 1 、一新一旧，一厚一薄，一大一小的两本书。 2 、红绿灯标志，方向盘，警察帽。 3 、幼儿用的纸和笔。 活动重点 巩固所学反义词，激发幼儿的学习兴趣。 活动难点 练习使用反义词语和相对的话。 活动过程