大班语言：小小招聘会

大班语言：小小招聘会 　　大班语言：小小招聘会一、设计意图： 我在平时跟儿童的相处中发觉她们对动物很感爱好。她们了解很多动物的特征和习性，当她们讨论起动物的话题时，经常滔滔不绝，各抒己见。另外，

大班语言：小小招聘会 大班语言：小小招聘会一、设计意图： 我在平时跟儿童的相处 中发觉她们对动物很感爱好。她们了解很多动物的特征和习性，当她 们讨论起动物的话题时，经常滔滔不绝，各抒己见。另外，我还发觉 大班的儿童很喜爱看“很6+1”、“星光大道”等电视节目，她们常常 谈论谁胜利了、谁落选了的话题。于是，我设计了这节语言活动。经 过小说鼠母亲生病了，鼠父亲想招聘三名动物照料鼠宝宝为线索设置 问题情境，以“请儿童当评委给动物们投票"及让儿童陪鼠宝宝玩等游 戏。给幼儿创设一个宽松的、发明性的语言利用环境，使孩子们想说、 敢说、有机会说、并能得到主动应答。二、活动目标： 1．主动参 加讨论，愿意用较连贯、响亮的语言表示自己的看法、想法，培养发 明性讲述能力。 2．能大胆想象用肢体语言发明性地进行艺术表现， 体验演出活动的愉快。三、活动准备： 图片、音乐、小老鼠木偶。 四、活动过程：(一)导入课题,讲述小说开头。 师：儿童看，谁来了? 这只小老鼠为何哭了呢?师：在一片树林边，有一条清清的小河，小 河旁有一座漂亮的小木屋，鼠父亲和鼠母亲就住在这里。她们天天看 看草地上漂亮的花，听听树上小鸟的歌声，日子过得舒适极了。过了 很快，鼠母亲生下了很多鼠宝宝。这下，可把她俩可辛劳了。天天既 要做饭洗衣服、又要带孩子，要忙到很晚才能睡觉。最终有一天，鼠 母亲病倒了。鼠父亲一个人实在忙不过来，心里可着急了：“咳，这