中班数学教案 认识左右

中班数学教案 认识左右 【 - 中班数学教案数的认识】 设计背景 幼儿对左右认识模糊，我想通过本次活动，以轻松的游戏，将抽象的左右概念具体化，形象化，让幼儿以自己的亲身体验，学习区分左右，发现并理解以