云南省剑川县马登镇初级中学八年级数学上册 12.2 三角形全等的判定（第1课时）教案 （新版）新人教版

三角形全等的判定(1) 教学目标知识与技能掌握三角形全等的“边边边”条件过程与方法情感态度价值观通过对问题的共同探讨，培养学生的协作精神．教学难点三角形全等条件的探索过程．教学重点指导学生分析问题，寻